中国共产党人的精神谱系融入专业课的实践——以普通话课程为例
陈燕铭
揭阳职业技术学院, 广东 揭阳 522000
起止页码: 59--64页
DOI:
摘要：
中国共产党人的精神谱系是中华民族宝贵的精神财富，蕴含着丰富的思政教育资源。而普通话作为国家通用语言，是文化传承与交流的重要载体。将中国共产党人的精神谱系融入普通话课程思政教学，能够借助语言学习的独特优势，使学生在掌握语言技能的过程中，深入理解并自觉传承中国共产党的宝贵精神财富，同时丰富普通话课程的教学内涵，提升课程思政的育人实效。中国共产党人的精神谱系与普通话课程思政在话语体系、教育目标、教学内容和教育阵地等方面深度契合，能够实现价值引领与语言技能培养的有机统一。可以通过精选“融料”、把握“融机”、创新“融法”等策略，探索构建中国共产党人的精神谱系有效融入普通话课程思政教学的实践路径。
Integrating the Spiritual Lineage of Chinese Communists into Specialized Curricula ——Taking Putonghua Course as an Example
CHEN Yanming
Jieyang Polytechnic, Jieyang, Guangdong 522000, China
Abstract:
The spiritual lineage of Chinese Communists, as a precious spiritual wealth of the Chinese nation, contains rich ideological and political education resources. Putonghua, as the national common language, is an important carrier for cultural inheritance and communication. Integrating the spirit pedigree of Chinese Communists into the ideological and political teaching of Putonghua course can, by virtue of the unique advantages of language learning, enable students to deeply understand and inherit the precious spiritual wealth of the Communist Party of China in the process of mastering language skills, while enriching the teaching connotation of Putonghua course and improving the practical effect of ideological and political education curricula. The spiritual lineage and Putonghua course ideology and politics are in deep agreement in terms of discourse system, educational objectives, teaching contents and educational positions, which can realize the organic unity of value guidance and language skills training. We can explore the practical path of constructing the spiritual lineage of Chinese Communists and effectively integrating it into the ideological and political teaching of Putonghua course by strategies such as carefully selecting “integration materials”, grasping “integration opportunities” and innovating “integration methods”.
收稿日期: 2025-6-25
基金项目: 揭阳职业技术学院“创新强校工程”（2023—2025年）入库立项项目“百年中国精神谱系融入《普通话》课程思政教学内容研究与实践”（JYPCQJG23-3149）
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