论社区教育与开放大学建设
李彦
廊坊广播电视大学, 河北 廊坊 065000
起止页码: 13--18页
DOI: 10.13559/j.cnki.hbgd.2017.04.003
摘要:
服务全民终身学习是开放大学的根本属性,因此,发展社区教育应成为开放大学建设的核心任务,但实践中却存在诸多问题。社区教育是全民终身教育思想实现的载体,是对终身教育理念的实践,电大向开放大学的转型实质是由办学历教育向发展社区教育的转型。从提高能力、形成品牌、自我造血等方面同时推进,可以解决当前社区教育发展实践中的问题,完成开放大学的转型与建设。
On Community Education and Open University Construction
LI Yan
Langfang Radio & TV University
Abstract:
The fundamental attribute of the open university is offering service to life-long learning.Therefore,the development of community education should be the core task during the open university construction.But there are still many problems in practice.Community education is the carrier of lifelong education thought and the practice of lifelong education idea.The essence of the transformation of RTVU to the open university is the transition from diploma education to the development of community education.The transition and construction can be well completed and the problems in practice can be solved by improving abilities,building brands,developing self-hematopoietic function.
收稿日期: 2017-06-13
基金项目:
参考文献:
[1]顾明远.教育大辞典增订合编本(下)[M].上海:上海教育出版社,1998:2104.
[2]联合国教科文组织.世界教育报告-2000-教育的权利:走向全民终身教育[M].北京:中国对外翻译出版公司,2001.
[3]吴尊民.终身学习概念产生的历史条件及其发展过程[J].北京:教育评论,2004(1):48-52.
[4]中国教育科学研究院高等教育研究中心."基本形成学习型社会"指标体系的实证研究[J].教育研究,2012(1):100-109.
[5]埃德加·富尔,等.学会生存:教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,2000:181.
[6]国家标准化管理委员会.社区服务指南(第3部分:文化、教育、体育服务)[S].北京:中国标准出版社,2006:7.
[7]沈光辉.社区教育是一种区域全民终身教育——社区教育与终身教育、成人教育、学习型组织的关系[J].中国成人教育,2011(7):14-17.
[8]历以贤.终身教育的理论及在我国实施的政策措施[J].北京大学教育评论,2004(4):58-62.
[9]《教育大辞典》编纂委员会.教育大辞典(第1卷)[M].上海:上海教育出版社,1990:3.
[10]吴尊民.关于对我国社区教育本质特征的若干研究和思考[J].华东师范大学学报(教育科学版),2003(9):25-35.
[11]张少刚.方兴未艾的全民终身学习——2014年社区教育满意度调查报告[M].北京:中央广播电视大学出版社,2015:7-8.
[12]沈光辉,黄宜樑,应木荣.基于电大系统的社区教育实践与探索[J].福建广播电视大学学报,2012:3.
[13]《现代汉语大词典》编委会.现代汉语大词典(下册)[M].上海:汉语大词典出版社,2000:2377.